Tipo de publicación: Capítulos de libros científicos
Título del capítulo: Experiencias en la formación académica y de razón ampliada de alumnos de la Maestría en Alta Dirección (MBA). El caso del programa del curso “Modelos de Responsabilidad Social
Título del libro: Reflexiones sobre razón abierta desde la Universidad Anáhuac Mayab
Registrado por: Francisco Gerardo Barroso Tanoira
Año de publicación: 2021
Resumen: Este trabajo presenta experiencias en la formación en responsabilidad social empresarial de alumnos de la Maestría en Alta Dirección (Master in Business Administration) mediante el programa “Modelos de Responsabilidad Social”, impartido en la Universidad Anáhuac, en Mérida, Yucatán, México. Todos ellos son empresarios, están en posiciones gerenciales o directivas o tienen algún puesto importante en el gobierno estatal, municipal o educativo, por lo que tienen gente a su cargo y poder de decisión. Tienen la posibilidad de generar cambios en sus organizaciones. El programa se desarrolla como RSE, es decir, en la responsabilidad social centrada en el comportamiento empresarial, aunque se establecen pautas para aplicaciones en otros contextos como el gobierno y la educación. Se abordan los conceptos de la RSE y sus aplicaciones, aspectos de desarrollo de proyectos de desarrollo social, fuentes de financiamiento de proyectos como la mercadotecnia social, así como ejemplos en que la nueva cara de la RSE, la cual se basa en desarrollo de negocios que buscan una relación ganar-ganar entre la empresa, el sector académico, el gobierno y las comunidades apoyadas. Los resultados son alentadores en cuanto a que se ha logrado un cambio en la mentalidad de los participantes, quienes ven ahora la RSE como un valor a asumir y desarrollar.
Editorial: Universidad del Mayab, S.C.
Número de páginas: Libro: 202. Artículo: 83
Autor(es): Mtro. Spencer Omar Montes Quiroz Dr. Francisco Gerardo Barroso Tanoira Mtro. Jacobo Berra Pérez Mtra. Verenice Verónica Viniegra Hernández.
Campo: Ciencias sociales
Disciplina: Administración
Subdisciplina: Gestión de negocios