Publicación

Tipo de publicación: Artículos científicos (Publicados en revistas de divulgación o científicas)

Título del artículo: Playful educational software for learning and understanding first degree equations

Registrado por: International Journal of Research in Engineering and Science

Año de publicación: 2022

Resumen:

Editorial:

Número de páginas:

Autor(es): Cinhtia González-Segura, Michel García-García, Neyfis Solís-Baas y Sergio González-Segura

Campo: Educación

Disciplina:

Subdisciplina:

Número de registro: 2320-9364