Publicaciones:

• Robótica educativa en comunidades mayas del oriente del estado de Yucatán
• Factores asociados al fracaso escolar utilizados en técnicas predictivas de minería de datos
• Assistant for the Assessment University Competencies in B-Learning Environments
• Reflexiones y expectativas docentes con respecto al uso de tecnología en el aula, a partir de un proyecto con actividades interactivas
• ASISEVAL: Una Herramienta Computacional para la Evaluación de Competencias universitarias
• Bioloid robot and Kinect to motivate physical activation in children
• Animaciones y videojuegos para promover el pensamiento computacional en escuelas del oriente del estado de Yucatán
• Uso de la percepción de profesores y alumnos para predecir la reprobación universitaria utilizando minería de datos
• Playful educational software for learning and understanding first degree equations
• Digital tools for the evaluation of learning in virtual environments during the coronavirus (COVID- 19) pandemic
• Development of an Educational Software as Support for Learning English and Mayan Languages through the use of the Kinect Sensor
• Análisis de la evaluación de competencias y su aplicación en un Sistema de Gestión del Aprendizaje. Un caso de estudio.
• Experiencias de una feria itinerante de ciencia y tecnología en comunidades urbanas y rurales del Estado de Yucatán
• Educational Mobile Application for Self-Learning the Mayan language
• ROBOT BIOLOID PREMIUM JARANERO CONTROLADO REMOTAMENTE POR VOZ
• Aplicación móvil 3D para fomentar el pensamiento computacional infantil

Proyectos:

• Minería de datos aplicada a la identificación de factores académicos asociados a la reprobación en la Unidad Multidisciplinaria Tizimin
• Desarrollo de software educativo para apoyar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el área de ingeniería y ciencias exactas
• Fortalecimiento del pensamiento computacional y mejora de las competencias digitales en regiones mayahablantes después de la pandemia por COVID-19
• Diseño y evaluación de estrategias de CSCL para estudiantes de ingeniería de software
• Prácticas habilitadoras para fomentar el entendimiento compartido de requisitos entre clientes y desarrolladores en un proyecto de software
• Club de niñas y niños pensadores: resolviendo problemas con ciencia, tecnología y emoción
• Talleres itinerantes de ciencia y tecnología en Yucatán

Capital humano:

• Reflexiones y expectativas docentes con respecto al uso de la tecnología en el aula a partir de un proyecto de actividades interactivas
• Compendio y desarrollo de herramientas digitales para apoyar la enseñanza-aprendizaje- evaluación en ingeniería de software
• Minería de datos para la obtención de patrones sobre el asma en habitantes de la ciudad de Tizimín
• Implementación de software educativo para el aprendizaje de aritmética en niños de cuarto grado de primaria: un caso de estudio
• Videojuego móvil 3D para promover el pensamiento computacional infantil
• Método gráfico para la validación de identidad humana en usuarios de laWeb

Desarrollo académico:

• Miembro de Comité de Evaluación, Par Revisor o Comité Editorial
• Miembro de Comité de Evaluación, Par Revisor o Comité Editorial
• Miembro de Comité de Evaluación, Par Revisor o Comité Editorial
• Miembro de Comité de Evaluación, Par Revisor o Comité Editorial

Vinculación:

• Vinculación con Redes temáticas y/o Redes de investigación